механизмы и движение
Разбираем на понятной задаче и закрепляем в собственном проекте.
Записаться на пробное →КУРС · 7–12 лет · КРАСНОДАРРобототехника для детей
Робототехника для детей
в Академии Хечхог
Собирать, программировать и проверять роботов на настоящих задачах.
Ребёнок знакомится с механизмами, датчиками и программированием через сборку собственных моделей и понятные инженерные испытания.
8 месяцев64 занятия32 офлайн + 32 на платформе5 500 ₽/месяц
ГЛАВНЫЙ ВОПРОС РЕБЁНКУ«Что ты хочешь придумать
«Что ты хочешь придумать
и сделать по-своему?»
На старте ребёнок выбирает идею или тему, пробует инструмент и может менять результат. Преподаватель направляет, но автором проекта остаётся ребёнок.
Выбрать свою первую задачу →ВИДИМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Собранный и запрограммированный робот, который выполняет поставленную задачу.
Конкретная сложность и формат проекта зависят от стартового опыта и интересов ребёнка.
ЧЕМУ УЧИМСЯНе слушать про технологии.
Не слушать про технологии.
Пробовать их в деле.
датчики и сигналы
Разбираем на понятной задаче и закрепляем в собственном проекте.
основы программирования робота
Разбираем на понятной задаче и закрепляем в собственном проекте.
проверка и улучшение модели
Разбираем на понятной задаче и закрепляем в собственном проекте.
ЗА 8 МЕСЯЦЕВ ОБУЧЕНИЯРебёнок не просто познакомится.
Ребёнок не просто познакомится.
Он научится делать сам.
Вот что ребёнок освоит по шагам: от первого уверенного действия в программе до своего законченного проекта, который можно показать и объяснить.
Собираем рабочую модель
Знакомимся с деталями, соединениями и механизмами: колёсами, передачами и движением.
Даём роботу команды
Программируем последовательность действий и смотрим, как код управляет моделью.
Подключаем датчики
Учимся получать сигнал из окружающего мира и менять поведение робота по условию.
Испытываем и улучшаем
Проверяем модель на задаче, находим причину ошибки и дорабатываем решение.
ТВОЯ ПЕРВАЯ МИССИЯСразу сделать действие,
Сразу сделать действие,
а не слушать презентацию.
Собрать простой механизм и дать ему последовательность команд, чтобы он выполнил первое действие.
Я хочу попробовать →- 01Я выбираю идеюНачинаем с того, что мне интересно создать или изменить.
- 02Я пробую инструментПреподаватель помогает начать, но не делает всё за меня.
- 03Я получаю результатСразу вижу эффект своего решения и могу сделать по-своему.
- 04Я решаю, хочу ли дальшеРассказываю, что понравилось и какую идею хочу развивать.
ГОТОВЫ ПОПРОБОВАТЬ?Не выбирать по описанию.
Не выбирать по описанию.
Дать ребёнку сделать самому.
На первом занятии ребёнок выполняет короткую практическую задачу по интересующему направлению. После этого вам будет проще решить, подходит ли курс.
КАК УВИДЕТЬ ПРОГРЕССНе только «ходит на занятия».
Не только «ходит на занятия».
Может показать и объяснить.
- ✓ понимает, как механизм связан с движением
- ✓ видит связь между командой и поведением робота
- ✓ умеет проверять и улучшать свою модель
КОМУ ПОДОЙДЁТОриентируемся не только
Ориентируемся не только
на возраст, но и на интерес.
- ✓ любит собирать и разбираться, как всё устроено
- ✓ интересуется роботами и техникой
- ✓ хочет видеть результат своих действий вживую
ПЕРЕД СТАРТОММожно ли начать
Можно ли начать
без опыта?
Да. На пробном занятии уточним интересы ребёнка, дадим практическую задачу и посмотрим, с какого уровня комфортно начать.
Курс: 8 месяцев, 64 занятия — 32 офлайн с педагогом и 32 занятия для закрепления на учебной платформе. Абонемент — 5 500 ₽ в месяц.
Записаться бесплатно →